Zápis

Zápis dětí na školní rok 2024/2025

Výsledek zápisu na školní rok 2024/2025

• Výsledek zápisu 2024-2025.pdf

Pro děti, které k 31.08.2023 dosáhnou 5 let - nastupují do posledního ročníku předškolního vzdělávání - je předškolní vzdělávání povinné:

• Souhrnné informace o povinném předškolním vzdělávání (DOC)
• Kritéria pro přijímání dětí do MŠ 2024-2025.pdf
• Oznámení zahájeni individuálního vzdělávání 2024 (DOC)
• Informace k individuálnímu vzdělávání dítěte v MŠ (DOC)

Postup při zápisu

• Vyplnit Žádost o přijetí dítěte (PDF)
• Vyplnit Evidenční list dítěte (DOC) včetně lékařského potvrzení o očkování dítěte vyjma dítěte v posledním (povinném) ročníku předškolního vzdělávání.
• Předložit potřebné doklady (OP, RL dítěte).
• Vyrozumění zákonní zástupci obdrží písemně, formou rozhodnutí o přijetí, dle zákona č. 500/2004 Sb., správní řád v platném znění.

Podmínky pro přijetí dítěte do MŠ

• Do mateřské školy jsou děti přijímány k celodenní docházce v počtu 24 dětí do jedné třídy, pro individuální, povinné vzdělávání do maximálního počtu 2 děti.
• Pro každé dítě individuálně dohodneme se zákonnými zástupci podmínky a postup adaptace a docházky.
• Přijímáme děti od dvou let věku.
• Děti v naší mateřské škole tvoří věkově smíšenou skupinu.
• Ve věkově smíšené skupině dětí je volná kapacita pro zápis nových dětí na školní rok 2024/2025 celkem 5 míst.

Adaptační systém v naší mateřské škole je nastaven

Protože je mateřská škola socializačním prostředím kam dítě vstupuje poprvé ze známého zázemí rodiny, je důležité vytvořit podmínky v mateřské škole takové, které pomáhají k úspěšnému přechodu dítěte z domova do nového prostředí:

• K úspěšnému začlenění nejmladších dětí pomáhá kvalifikovaná chůva.
• K úspěšnému začlenění nejmladších dětí pomáhá jejich malá skupina.
• Adaptace nového dítěte probíhá postupně za přítomnosti jeho rodiče za účelem bližšího poznání a vytvoření užšího vztahu a je možná po celou dobu denního provozu a podle individ. podmínek, trvá nejdéle po dobu tří měsíců (vyhláška o předškolním vzdělávání).
• Samostatný pobyt dítěte se upravuje podle jeho individ. možností při efektivní pomoci také staršího kamaráda, což je jedinečná výhoda věkově smíšené skupiny dětí v mateřské škole.
• Vzdělávací a výchovná činnost probíhá ve skupinách s využitím tří heren a venkovního areálu mateřské školy, kdy se ve dvou společně děti do přesnídávky scházejí, v jedné pak společně svačí a po jídle a hygieně se děti podle zaměření řízené vzdělávací činnosti dělí do skupinek a pracují pod vedením pedagožky a chůvy pro nejmladší děti odděleně v jednotlivých hernách, pro pobyt venku a další činnosti se opět společně setkávají.
• Cíleně vytváříme pozitivní vztahy mezi učitelkami, zaměstnanci mateřské školy a dítětem a jeho rodinou aplikací ověřených strategií a metod, podporou klíčových sociálně-emočních dovedností, které pomáhají k úspěchu i v dalších stupních vzdělávání i jako prevence pozdějších nežádoucích projevů chování.

Co vzít na sebe ve školce a venku?

• Pevné přezůvky
• Boty pro pobyt venku
• Gumáky, pláštěnku
• Tepláky/hrací kalhoty pro pobyt venku
• Oblečení pro pobyt venku přiměřené venkovní teplotě
• Pohodlné oblečení pro hry a pohyb ve školce
• Zástěru/velké triko pro výtvarné a pracovní činnosti
• Pyžamko
• Oblečení na vícero převlečení  během dne - zejména pro nejmladší děti